Hvorfor er du medlem af DF?
I starten handlede det om, at jeg ønskede mere fokus på udlændingepolitikken. Jeg ønsker en nuanceret debat om, hvad der sker, hvis man tillader masseindvandring. Men jeg kan også godt lide, at der er en social profil i DF. Det der med, at ”enhver er sin egen lykkes smed”, som man ser det hos nogle af de traditionelle partier, det bryder jeg mig ikke om.
Jeg kan se, at du har engageret dig meget i en planlagt lukning af Korsløkke Børnehjem, hvorfor har du det?
Jeg synes, at det er en meget forkert beslutning, som det socialdemokratiske styre her i kommunen har taget. Jeg har slev været bruger af børnehjemmet, og jeg ved, at de gør en helt særlig indsats. På Korsløkke er det familien og barnet, der er i fokus, i stedet for at der er ensidigt fokus på barnet. Det betyder, at man finder så mange steder, hvor man kan inddrage familien, som det er muligt. For eksempel kunne min mor spise aftensmad med min lillebror og jeg, og det betyder meget, når man som barn er i den situation. Jeg forstår ikke, at Socialdemokratiet og Socialistisk Folkeparti, der påstår, at de vil tage sig af de svageste, kan træffe sådan en beslutning. Man prioriterer simpelthen prestigeprojekter til fordel for de svageste.
Du læser jo til lærer, er der mange DF’ere blandt dine studiekammerater?
Jeg kender faktisk ikke til nogen overhovedet. Det fleste har en lidt drilsk tilgang til, at jeg er DF’er. Det er helt i orden. Der er så også dem, der på forhånd er helt afvisende over for én, men dem lader man jo så bare være med at tale med.
I 2005 deltog du i en opsætning af Fame. Fortæl om det.
Det var i gymnasiet, hvor jeg var meget interesseret i musik og teater. Det er der desværre ikke så meget tid til mere, men det var helt sikkert spændende og meget givende. Jeg havde en rolle, hvor jeg skulle synge. Det var en grænseoverskridende for mig og sikkert også for publikum, ha-ha. Men heldigvis var det sådan, at den person, jeg spillede, havde en sang med en sjov tekst. Og når teksten er sjov, så gør det mindre, at man måske ikke rammer alle tonerne lige godt.
Hvad laver du så, når du ikke er en flittig studerende?
Jeg spiller fodbold på hyggeplan, og så er jeg medlem af en historie-didaktisk gruppe.
En hvad?
En historie-didaktisk gruppe. Vi er en gruppe af studerende, folkeskolelærere og seminarielærere, der mødes for at diskutere historieundervisning. Meningen er, at vi reflekterer og udfordrer os selv, så vi kan gøre vores undervisning bedre og selvfølgelig også blive lidt klogere selv.
Jeg kan så regne ud, at historie er et af dine linjefag, har du en favorit-periode?
Før jeg startede på studiet var det 2. verdenskrig, nu er det noget mere bredt. Jeg vil sige Europa fra middelalderen og frem. Det er jo sådan, at når man dykker ned i noget, så opdager man mange spændende ting, og det må jeg bestemt sige, er sket her.
Hvilke linjefag har du så taget?
Historie, matematisk, geografi og idræt, der er suppleret med svømmelæreruddannelsen.
Du bliver færdig med studie til sommer, hvad er så planen?
Jeg vil gerne lidt væk fra ”storbyen”, så derfor vil jeg gerne være lærer på en friskole eller en efterskole.
